近日，根据ESI（Essential Science Indicators，基本科学指标库）最新数据显示，实验室执勤主任黄昌勤教授发表学术论文“Exploring the Relationships between Achievement Goals , community ldentification and Online Collaborative Reflection : A Deep Learning and Bayesian Approach”入选新一期的ESI高被引和热点论文。据悉，这是我校为第一单位发表的首篇ESI高被引论文和热点论文，表明了我校科研成果和水平的不断提升。
ESI基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，简称ESI）是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息研究所（ISI）于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。ESI对全球所有高校及科研机构的SCIE、SSCI库中近11年的论文数据进行统计，按被引频次的高低确定出衡量研究绩效的阈值，分别排出居世界前1%的研究机构、科学家、研究论文，居世界前50%的国家/地区和居前0.1%的热点论文。
同时，依托该核心成果的博士论文《在线学习社区中师范生协作反思模型、规律与提升策略研究》，获校级优秀博士论文。
